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Gedächtnis: Verstärke es mit der Aufgabe im Klassenzimmer

Die Durchführung einer Unterrichtsaufgabe zu einem bestimmten Thema hilft, das Langzeitgedächtnis zu stärken

Unser Gedächtnis, besonders das Langzeitgedächtnis, kann durch spezielle Strategien erweitert werden, die Fähigkeiten entwickeln können, besonders im Hinblick auf die Prüfungen, auf die die Schüler kurz warten. Obwohl Schulversuche oft negative Auswirkungen auf Angst und Stress haben, sind ihre Auswirkungen keineswegs negativ, wie die Forscher vom Psychologischen Institut der Washington University in St. Louis gezeigt haben.

Mehr als hundert Schülerinnen und Schüler haben sich verschiedenen Tests unterzogen, darunter auch einige, die sich als sehr hilfreich erwiesen haben, um Erinnerungen zu speichern. Aus den Experimenten ging tatsächlich hervor, dass die Studenten, die vor der mündlichen Prüfung einen schriftlichen Test abgelegt hatten, die gestellten Fragen besser beantworten konnten.

All dies geschah, weil die Erinnerungen und Informationen, die mit einer größeren emotionalen Beteiligung verbunden sind, die durch die Bewältigung der Aufgabe in der Klasse bestimmt wird, stärker in unseren Gedanken verankert sind und wir sie daher besser wiederverwenden können, wenn wir sie brauchen.

Aus dieser Studie verstehen wir, wie die Schultests ihre intrinsische Validität und ihren tiefgreifenden Nutzen haben, der über die Messung und Bewertung der Ergebnisse in Bezug auf Wissen und wissenschaftliches Wissen hinausgeht, aber eine fundamentale Möglichkeit darstellen kann, die Mechanismen, die uns beim Auswendiglernen helfen. Wir können daher wichtige Vorschläge machen, die die Strategien betreffen, die während der Prüfungsperioden durchgeführt werden.

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